Bona tarda amics lectors! Aquesta entrada la dedicaré a un aspecte més
tècnic, no hi haurà quasi res dels infants: ja que la vull dedicar a
l’organització del centre.
Com ja sabeu el centre té un horari de 9:00 a 14:00, però tots els mestres
han d’acudir de 8:00 a 9:00 per fer una hora complementària, com alumna en
pràctica també he d’assistir a aquesta hora. Doncs bé, l’entrada d’aquesta
setmana farà referència a aquestes reunions que es duen a terme durant aquest
moment del matí.
Ara ja fa un mes que estem de pràctiques i ja estem al corrent de cada
reunió que es fa al matí, els dilluns són per reunions de cicle on totes les
mestres d’educació infantil s’ajunten per tractar diversos temes que les
inclouen a totes és una reunió molt amena, els primers dies jo no participava
només escoltava i mirava d’un costat a un altre (era com un partit de tenis),
però ara que ja hi ha confiança i ens coneixem si que puc participar d’una
forma més activa.
Els dimarts els dediquen a reunions amb els pares, dimecres reunions de
nivell, els dijous per CCP i els divendres pels claustres (sembla estrany però
aquesta setmana ha estat la primera vegada que hi ha hagut un d'ençà que hem
començat les pràctiques, sigui per una cosa o una altra no ni hi ha hagut cap) Bé dit això avui l’entrada la volia fer sobre aquests que he parlat ara
mateix, els claustres.
Els claustres són unes reunions que com bé he dit són els divendres, han
d’acudir tots els professors i es convocada per l’equip directiu. Durant el
temps que portem de pràctiques només han fet claustres de metodologia, això vol
dir que els mestres expliquen una metodologia que duen a terme dins de la seva
aula. Puc dir que he escoltat dos claustres un de Google Drive que va ser la
setmana passada i un altre que ha set
avui on varen tractar temes de com avaluar i com posar en marxa la filosofia 3/18.
L’encarregada d’explicar com funcionava el Google Drive va ser n’Aina (la
professora de música), era un tema que tots volien sentir i entendre, ja que
aquesta eina facilitava el treball en comú de diversos professors a internet,
sense la necessitat de trobar un moment lliure per coincidir. Quan escoltava
aquesta metodologia pensava que seria una exposició molt bàsica, però he de dir
que n’Aina ho va explicar tot, fins i tot hi havia funcions que per a jo eren
desconegudes, per tant també em va servir d’ajuda. Els professors varen quedar
molt satisfets i varen donar les gràcies per tot el que els hi havia mostrat,
sobretot per la facilitat amb el que va explicar com s’havia d’utilitzar el
Drive.
Bé avui també hem tingut claustre de metodologia va començar n’Adela (tutora
de p3-A), com ja he dit va parlar sobre com avaluar, ella ha explicat com ho fa
a la seva classe, primer fa una avaluació general on explica els continguts
treballats, una segona part com ha anat a escala grupal i ja per acabar ho fa
de manera individual. Ens ha posat un vídeo per a què ho poguéssim visualitzar
i ha deixat que la resta de mestres preguntes el que volia saber.
Tot seguit, ha set el torn de na Rosa (la meva tutora), ella ens ha
explicat com s’ha de dur a terme la filosofia 3/18 ens ha posat un exemple de
com ho fa ver ella i ens ha deixat veure la pàgina web d’aquesta metodologia
per a deixar-ho més clar. He de dir que aquesta forma de treballar és molt nova
per a jo, per tant m’ha agradat molt poder estar escoltant així he pogut assolir
els conceptes claus per poder posar-ho en marxa en un futur.
Puc dir que han estat uns claustres molt profitosos, he après coses noves i
n’he reforçat d’altres. Per acabar puc dir que he treballat la competència de
convivència, ja que aquestes reunions serveixen per afavorir les relacions
interpersonals dels mestres i que serveixen per aprendre els uns dels altres.
No hay comentarios:
Publicar un comentario